segunda-feira, 4 de novembro de 2019

Comemoração do Halloween

   Os alunos do Clube Eco Escolas e da turma PIEF construíram elementos decorativos alusivos ao Halloween, com materiais recicláveis. No dia 31 de outubro, os materiais construídos foram utilizados para decorar a escola.



Comemoração do Dia Mundial da Alimentação

    No dia 16 de outubro comemoramos o Dia Mundial da Alimentação com um almoço saudável e uma exposição de trabalho alusivos ao dia.
   





quarta-feira, 23 de outubro de 2019

Auditoria ambiental - outubro - 2019/2020

  Como sabes o Projeto Eco Escolas visa  a melhoria do desempenho ambiental e, ainda, criar hábitos de participação e de cidadania, tendo como objetivo principal encontrar soluções que permitam melhorar a qualidade de vida na escola e na comunidade. 
  A tua colaboração é fundamental para viabilizar este projeto, pelo que solicitamos que preenchas o documento - Auditoria Ambiental - na totalidade, o mais brevemente possível.
  Para participares basta abrir o link seguinte e responder.

https://drive.google.com/open?id=16gt3xtvKhtbquoQcRXF4GhK_jNIo9icT_3DSEZh86_A

     No final, não te esqueças de SUBMETER.

    A Equipa Eco Escolas agradece a tua colaboração.


segunda-feira, 21 de outubro de 2019

Dia das Acessibilidades


   Com o objetivo de sensibilizar para um dos principais problemas da exclusão social das pessoas com deficiência motora, as acessibilidades, a Associação Salvador assinalou, no dia 10 de outubro, o Dia das Acessibilidades. As escolas foram convidadas a realizar um peddy paper “A deficiência trocada por miúdos!”de modo a sensibilizar para a urgência da criação de espaços acessíveis.
   O nosso Agrupamento aceitou o desafio! Os alunos do 5º ao 12º ano percorreram alguns locais públicos de Nisa, tendo anotado os espaços que são acessíveis e os que não possuem condições de acessibilidade. Além disso, os alunos questionaram os responsáveis pelos espaços e obtiveram algumas respostas encorajadoras de melhoria, noutros deixaram sugestões.

O Tribunal não tem acessibilidade para deficientes motores

O Mercado Municipal tem acessibilidade para deficientes motores

O Celeiro tem acessibilidade para deficientes motores

As lojas do Mercado Municipal não têm acessibilidade para deficientes motores



quarta-feira, 9 de outubro de 2019

#fazpeloclima

No dia 27 de setembro para participar na Greve Climática Global, os alunos do pré-escolar, do 1º ciclo, dos Cursos PIEF e CEF  foram colocar os compromissos na árvore que se encontrava na entrada principal do Centro Escolar. Posteriormente, a Professora responsável pelo Projeto Eco Escolas explicou o significado desta greve e das ações que estavam a ser desenvolvidas, tendo os alunos assistido à colocação da Bandeira Verde a meia haste. Os alunos foram incentivados a usar a bicicleta como meio de transporte e informados da existência de um estacionamento próprio para as mesmas. Por fim, os alunos apoiados pelo Centro de Apoio às Aprendizagens foram colocar/substituir os ninhos nas árvores do Centro Escolar.







quinta-feira, 26 de setembro de 2019

GREVE AMBIENTAL GLOBAL - 27 de setembro

Vamos assinalar o dia 27 de setembro com a nossa bandeira verde!

Nós, Agrupamento de Escolas de Nisa, apoiamos, pelos princípios que defende, a causa #fazpeloclima. Assim, vamos realizar as seguintes ações:
 
  •  Bandeira Verde a meia haste, de 27 a 30 de setembro - como símbolo de pesar e de alerta para a urgência das medidas para inverter as alterações climáticas;
 
  •  Árvore dos compromissos - onde a comunidade escolar é convidada a deixar o seu compromisso devidamente identificado e claro, sobre o que podem e querem "fazer pelo clima".

 
 
PARTICIPA!
 

 

Estacionamento para bicicletas


A nossa Escola já dispõe de estacionamento para bicicletas!
Vamos reduzir as emissões de dióxido de carbono (um gás de efeito de estufa que provoca o aquecimento global com consequências dramáticas) e contribuir para inverter as alterações climáticas.

FELIZ NOVO ANO LETIVO

A Equipa EcoEscolas deseja um

FELIZ ANO LETIVO 2019/2020

e apela à participação de toda a comunidade educativa nas ações que iremos desenvolver para a promoção da sustentabilidade do nosso planeta.

sexta-feira, 28 de junho de 2019

PLANO DE AÇÃO 2018/2019

Tema: Resíduos
Ações e Atividades Previstas:
  • Palestra sobre "Valorização dos recursos e reciclagem".
  • Concurso "Separa e ganha" da VALNOR.
  • Decoração da escola nas épocas festivas (Natal, Carnaval, entre outras) com materiais de desperdício.
  • Concurso para promover a recolha de pilhas, baterias de telemóveis e tinteiros inutilizados.
  • Recolha de resíduos e equipamentos elétricos e eletrónicos.
  • Recolha de tampinhas de plástico.
  • Elaboração de um cartaz a apelar para a recusa de objetos de plástico descartável.
  • Montagem de uma exposição para incentivar o uso de materiais reciclados com cartazes elaborados pelos alunos do 7º ano na disciplina de FQ.
  • Produção de papel reciclado.
  • Recolha de roupas usadas.
Tema: Água
Ações e Atividades Previstas:
  • Monitorização do consumo de água da escola.
  • Criação e ilustração de uma banda desenhada sobre a temática "Uma gota de água e uma gota de óleo".
  • Palestra sobre a água.
  • Trabalho de campo - Investigação sobre a realidade ambiental de uma ribeira localizada na proximidade da escola.
  • Visita de estudo ao Centro de Ciência Viva do Alviela - Carsoscópio e nascente do rio Alviela.
Tema: Energia
Ações e Atividades Previstas:
  • Verificação/substituição dos lembretes nos interruptores/computadores das salas da escola.
  • Comemoração do Dia Mundial da Energia:  Apagão no Centro Escolar; Construção de carrinhos solares com material reciclável; Exposição de cartazes sobre "Energia e conforto" e "Formas de poupar energia, na escola e em casa".
Tema: Floresta
Ações e Atividades Previstas:
  • Comemoração do Dia Mundial da Árvore.
  • Palestra sobre "Prevenção contra incêndios florestais".
Tema: Mar
Ações e Atividades Previstas:
  • Pintura, a realizar em torno de uma sarjeta, com o objetivo de sensibilizar para o facto das águas pluviais arrastarem com elas vários tipos de resíduos.
Tema: Mobilidade
Ações e Atividades Previstas:
  •  Passeio pedestre e ciclável "Roteiro das Fontes em Nisa".
  • Organização de um parque de estacionamento para bicicletas, junto às portarias.
Tema: Alimentação
Ações e Atividades Previstas:
  • Sessão de sensibilização sobre alimentação saudável com produção de sopas..
Tema: Espaços exteriores
Ações e Atividades Previstas:
  • Embelezamento do espaço verde em frente ao refeitório.
 Outras Ações e Atividades Previstas:
  • Construção do ECO-CÓDIGO.
  • Comemoração do Dia "Bandeira Verde".
  • Comemoração do Dia Mundial do Ambiente/Dia Eco-Escolas.
  • Publicação de notícias relacionadas com o projeto na plataforma Global Action Days.
  • Publicação de notícias relacionadas com o projeto no blog.
  • Realização de uma auditoria ambiental.

ECO CÓDIGO

   Os nossos recursos estão a acabar, por isso temos que ...
     - usar a energia de forma racional
     - aproveitar a luz solar
     - andar mais a pé e de bicicleta
     - cuidar dos rios e dos mares
     - poupar água
     - proteger a floresta.

   Para salvar o planeta, temos que ...
     - recusar o plástico
     - separar os resíduos
     - usar os ecopontos
     - dizer não ao desperdício
     - dizer não à poluição.

Visita ao CC Viva do Alviela - CARSOSCÓPIO

   No passado dia 13 de junho, a turma que ganhou o “concurso de recolha de pilhas usadas” foi visitar o Centro de Ciência Viva do Alviela – Carsoscópio.
   Esta jornada começou com um banho na água fresca da praia fluvial dos Olhos d’Água do Alviela.    Depois de um almoço convívio, a turma visitou as diversas exposições do Carsoscópio (espaço interativo de ciência e tecnologia): Geódromo, Carso e Quiroptário.
   No Geódromo os alunos foram desafiados a fazer uma viagem incrível de 175 milhões de anos para acompanhar a formação e evolução do Maciço Calcário Estremenho, lamentando não ter usufruido do simulador de realidade virtual devido a avaria. 
   Visitaram também o Carso, através de um filme 3D, onde foi desvendado o percurso subterrâneo da água nos 180 km2 da bacia que alimenta a nascente do Alviela. Nesta exposição "fizeram chover " sobre o carso, observaram como circula a água nestas importantes reservas de água e o que aconteceria se um camião cisterna derramasse gasolina numa região calcária. 
   Por fim, visitaram o Quiroptário onde a monitora ajudou a desmistificar alguns mitos e crenças sobre os morcegos. Experimentaram aumentar a capacidade de audição, “viram” como um morcego utiliza a ecolocalização e descobriram o que comem. Aproveitaram para espreitar a vida dos morcegos que usam as grutas do Alviela como abrigo de maternidade.
   O balanço foi bastante positivo, tendo a visita decorrido sem incidentes e com manifestações de interesse e agrado por parte dos quinze alunos que participaram de forma correta e empenhada nas atividades proporcionadas.

Palestra sobre a água

   No dia 12 de junho realizou-se uma palestra sobre a água.
   O Dr. Costa Alves, reputado meteorologista português, investigador e excelente comunicador, começou por apresentar o ciclo da água, dando especial destaque à importância que a mesma assume para a vida e para as atividades humanas.
   Com base em registos meteorológicos dos últimos cem anos, explicou como as alterações climáticas têm influenciado o ciclo da água.
   Em seguida, destacou a relação direta entre escassez/abundância de água e aquecimento global/alterações climáticas.

sábado, 15 de junho de 2019

O MAR COMEÇA AQUI

   No início do ano letivo, o Conselho Eco Escolas decidiu realizar campanha - "O MAR COMEÇA AQUI" - proposta pela ABAE - Associação Bandeira Azul da Europa. 
   Com esta campanha a ABAE pretende alertar a comunidade sobre a incorreta deposição de resíduos poluição da água doce e água do mar.
   É necessário que a comunidade perceba que as sarjetas têm como função a recolha e o escoamento das águas pluviais, e que transportam consigo vários resíduos, como por exemplo, beatas de cigarros ou plásticos. As águas pluviais não são filtradas nem recebem qualquer tratamento e desembocam, diretamente, nos rios, nas lagoas ou no mar. Deste modo, tanto os ecossistemas terrestres como os aquáticos são diretamente afetados, assim como a sua biodiversidade.
   O projeto, para a concretização desta campanha, foi dinamizado pelos alunos do Clube Eco Escolas e teve a colaboração do Município de Nisa. Dos três projetos apresentados, foi escolhido o do aluno Francisco Rosa, do 8º A.   
   No dia 7 de junho foi executada a pintura numa sarjeta, nas imediações da escola. Na pintura participaram alguns dos alunos do clube e o autor do projeto. O Clube está de parabéns pelo trabalho realizado.



quarta-feira, 12 de junho de 2019

DIA ECO ESCOLAS

   Comemorou-se, no dia 5 de junho, o Dia Mundial do Ambiente e o Dia Eco Escolas, no nosso Agrupamento. Neste evento foram realizadas as seguintes atividades:
·         Exposição de trabalhos;
·         Jogos e atividades lúdicas para os alunos do pré-escolar;
·         Peddy paper do ambiente para os alunos do 4º ano;
·         Ação de limpeza no Centro Escolar;
·         Peddy paper do ambiente, dinamizado pela AREANATEJO, para os alunos de 6º e 7º anos.

   Este evento teve como objetivos: desenvolver práticas saudáveis; sensibilizar para a proteção do ambiente; promover a reciclagem e a atividade física.
   Os alunos que participaram no evento, gostaram muito e realizaram com agrado todas as atividades. Foi um sucesso!

   A equipa eco-escolas agradece a todos os intervenientes que ajudaram a concretizar este evento.





terça-feira, 11 de junho de 2019

PREVENIR INCÊNDIOS FLORESTAIS

    No passado dia 28 de maio, os alunos do 6º e 8º anos participaram em palestras ministradas por Agentes da Escola Segura relativas à prevenção da natureza e dos incêndios florestais.
    Nessas palestras foram divulgadas as funções do SEPNA.
    Os alunos foram alertados sobre a importância de tomar determinadas atitudes para a proteção da floresta e de todos nós se formos surpreendidos por um incêndio florestal.
     A cada um dos alunos, foi distribuído um folheto informativo.
 
 

 

segunda-feira, 10 de junho de 2019

Dia Mundial da Energia

   No dia 29 de maio, comemorou-se, mais uma vez, o Dia Mundial da Energia.
   A celebração deste dia pretende alertar a população em geral para a necessidade de desenvolver estratégias de eficiência energética.
   As alterações climáticas e as suas consequências negativas são uma realidade que já nos está a bater à porta. É preciso atuar já, pois corremos o risco de estar atrasados, para melhorar a situação. A energia não é infinita (Na sua produção são sobretudo usados recursos não renováveis) e é cara. por essa razão, temos que nos preocupar com a eficiência e o uso racional.
   As fontes de energia renovável fazem parte da solução para este problema, dado que permitem a diminuição de gases com efeito de estufa.
   NÃO TE ESQUEÇAS:
   Para reduzir os gastos energéticos deves aproveitar ao máximo a luz natural, durante o dia, e utilizar a luz artificial apenas quando estritamente necessário. A colocação de lâmpadas económicas permite também poupar energia elétrica, ao longo do ano. Outra forma de poupar energia passa por desligar os aparelhos em stand-by durante a noite.
  
   No nosso Agrupamento de Escolas, este dia foi comemorado com uma exposição de trabalhos, com jogos para os alunos do 1º Ciclo, construção de carrinhos solares e com um apagão de uma hora durante a tarde.






 

segunda-feira, 20 de maio de 2019

iZ – Jovens Detetives Ambientais

Hoje, 20 de maio, os alunos e as professoras do Clube Eco Escolas dedicaram a tarde à terceira fase do Projeto iZ – Jovens Detetives Ambientais: componente prática em que os alunos foram convidados a ir para o terreno “investigar” as características de um curso de água próximo da escola - a ribeira de Figueiró.




quarta-feira, 15 de maio de 2019

Auditoria Ambiental - maio de 2019

    O inquérito enquadra-se no âmbito do Projeto Eco Escolas. Projeto que visa  a melhoria do desempenho ambiental e,  ainda, criar hábitos de participação e de cidadania, tendo como objetivo principal encontrar soluções que permitam melhorar a qualidade de vida na escola e na comunidade.    A tua colaboração é fundamental, pelo que solicitamos que preenchas este documento na totalidade, o mais brevemente possível de forma a viabilizar este projeto.
    Para participares na Auditoria Ambiental basta abrir o link seguinte e responder.
 
https://drive.google.com/open?id=16gt3xtvKhtbquoQcRXF4GhK_jNIo9icT_3DSEZh86_A

     No final, não te esqueças de SUBMETER.

    A Equipa Eco Escolas agradece a tua colaboração.

terça-feira, 2 de abril de 2019

EXPOSIÇÃO SOBRE OS RIOS

   A Exposição sobre os RIOS e seus ECOSSISTEMAS, que se encontra na Biblioteca, está à espera da tua visita.
   Nesta exposição podes aprender mais sobre os rios e perceber melhor alguns dos assuntos abordados nas aulas.