segunda-feira, 4 de novembro de 2019
Comemoração do Halloween
Os alunos do Clube Eco Escolas e da turma PIEF construíram elementos decorativos alusivos ao Halloween, com materiais recicláveis. No dia 31 de outubro, os materiais construídos foram utilizados para decorar a escola.
Comemoração do Dia Mundial da Alimentação
No dia 16 de outubro comemoramos o Dia Mundial da Alimentação com um almoço saudável e uma exposição de trabalho alusivos ao dia.
quarta-feira, 23 de outubro de 2019
Auditoria ambiental - outubro - 2019/2020
Como sabes o Projeto Eco Escolas visa a melhoria do desempenho ambiental e, ainda, criar hábitos de participação e de cidadania, tendo como objetivo principal encontrar soluções que permitam melhorar a qualidade de vida na escola e na comunidade.
A tua colaboração é fundamental para viabilizar este projeto, pelo que solicitamos que preenchas o documento - Auditoria Ambiental - na totalidade, o mais brevemente possível.
Para participares basta abrir o link seguinte e responder. https://drive.google.com/open?id=16gt3xtvKhtbquoQcRXF4GhK_jNIo9icT_3DSEZh86_A
No final, não te esqueças de SUBMETER.
A Equipa Eco Escolas agradece a tua colaboração.
segunda-feira, 21 de outubro de 2019
Dia das Acessibilidades
Com o objetivo de sensibilizar para um dos
principais problemas da exclusão social das pessoas com deficiência motora, as
acessibilidades, a Associação Salvador assinalou, no dia 10 de outubro,
o Dia das Acessibilidades. As escolas foram convidadas a realizar um peddy
paper “A deficiência trocada por miúdos!”de modo a sensibilizar para a urgência da criação de
espaços acessíveis.
O nosso Agrupamento aceitou o desafio! Os alunos do 5º ao 12º ano percorreram alguns locais públicos de Nisa, tendo anotado os espaços que
são acessíveis e os que não possuem condições de acessibilidade. Além disso, os alunos questionaram
os responsáveis pelos espaços e obtiveram algumas respostas encorajadoras
de melhoria, noutros deixaram sugestões.
| O Tribunal não tem acessibilidade para deficientes motores |
| O Mercado Municipal tem acessibilidade para deficientes motores |
| O Celeiro tem acessibilidade para deficientes motores |
| As lojas do Mercado Municipal não têm acessibilidade para deficientes motores |
quarta-feira, 9 de outubro de 2019
#fazpeloclima
No dia 27 de setembro para participar na Greve Climática Global, os alunos do pré-escolar, do 1º ciclo, dos Cursos PIEF e CEF foram colocar os compromissos na árvore que se encontrava na entrada principal do Centro Escolar. Posteriormente, a Professora responsável pelo Projeto Eco Escolas explicou o significado desta greve e das ações que estavam a ser desenvolvidas, tendo os alunos assistido à colocação da Bandeira Verde a meia haste. Os alunos foram incentivados a usar a bicicleta como meio de transporte e informados da existência de um estacionamento próprio para as mesmas. Por fim, os alunos apoiados pelo Centro de Apoio às Aprendizagens foram colocar/substituir os ninhos nas árvores do Centro Escolar.
quinta-feira, 26 de setembro de 2019
GREVE AMBIENTAL GLOBAL - 27 de setembro
Vamos assinalar o dia 27 de setembro com a nossa bandeira verde!
Nós, Agrupamento de Escolas de Nisa, apoiamos, pelos princípios que defende, a causa #fazpeloclima. Assim, vamos realizar as seguintes ações:
- Bandeira Verde a meia haste, de 27 a 30 de setembro - como símbolo de pesar e de alerta para a urgência das medidas para inverter as alterações climáticas;
- Árvore dos compromissos - onde a comunidade escolar é convidada a deixar o seu compromisso devidamente identificado e claro, sobre o que podem e querem "fazer pelo clima".
PARTICIPA!
FELIZ NOVO ANO LETIVO
A Equipa EcoEscolas deseja um
FELIZ ANO LETIVO 2019/2020
e apela à participação de toda a comunidade educativa nas ações que iremos desenvolver para a promoção da sustentabilidade do nosso planeta.
FELIZ ANO LETIVO 2019/2020
e apela à participação de toda a comunidade educativa nas ações que iremos desenvolver para a promoção da sustentabilidade do nosso planeta.
sexta-feira, 28 de junho de 2019
PLANO DE AÇÃO 2018/2019
Tema: Resíduos
Ações e Atividades Previstas:
Ações e Atividades Previstas:
Ações e Atividades Previstas:
Ações e Atividades Previstas:
Ações e Atividades Previstas:
Ações e Atividades Previstas:
Ações e Atividades Previstas:
Ações e Atividades Previstas:
- Palestra sobre "Valorização dos recursos e reciclagem".
- Concurso "Separa e ganha" da VALNOR.
- Decoração da escola nas épocas festivas (Natal, Carnaval, entre outras) com materiais de desperdício.
- Concurso para promover a recolha de pilhas, baterias de telemóveis e tinteiros inutilizados.
- Recolha de resíduos e equipamentos elétricos e eletrónicos.
- Recolha de tampinhas de plástico.
- Elaboração de um cartaz a apelar para a recusa de objetos de plástico descartável.
- Montagem de uma exposição para incentivar o uso de materiais reciclados com cartazes elaborados pelos alunos do 7º ano na disciplina de FQ.
- Produção de papel reciclado.
- Recolha de roupas usadas.
Ações e Atividades Previstas:
- Monitorização do consumo de água da escola.
- Criação e ilustração de uma banda desenhada sobre a temática "Uma gota de água e uma gota de óleo".
- Palestra sobre a água.
- Trabalho de campo - Investigação sobre a realidade ambiental de uma ribeira localizada na proximidade da escola.
- Visita de estudo ao Centro de Ciência Viva do Alviela - Carsoscópio e nascente do rio Alviela.
Ações e Atividades Previstas:
- Verificação/substituição dos lembretes nos interruptores/computadores das salas da escola.
- Comemoração do Dia Mundial da Energia: Apagão no Centro Escolar; Construção de carrinhos solares com material reciclável; Exposição de cartazes sobre "Energia e conforto" e "Formas de poupar energia, na escola e em casa".
Ações e Atividades Previstas:
- Comemoração do Dia Mundial da Árvore.
- Palestra sobre "Prevenção contra incêndios florestais".
Tema: Mar
Ações e Atividades Previstas:
Ações e Atividades Previstas:
- Pintura, a realizar em torno de uma sarjeta, com o objetivo de sensibilizar para o facto das águas pluviais arrastarem com elas vários tipos de resíduos.
Ações e Atividades Previstas:
- Passeio pedestre e ciclável "Roteiro das Fontes em Nisa".
- Organização de um parque de estacionamento para bicicletas, junto às portarias.
Ações e Atividades Previstas:
- Sessão de sensibilização sobre alimentação saudável com produção de sopas..
Ações e Atividades Previstas:
- Embelezamento do espaço verde em frente ao refeitório.
- Construção do ECO-CÓDIGO.
- Comemoração do Dia "Bandeira Verde".
- Comemoração do Dia Mundial do Ambiente/Dia Eco-Escolas.
- Publicação de notícias relacionadas com o projeto na plataforma Global Action Days.
- Publicação de notícias relacionadas com o projeto no blog.
- Realização de uma auditoria ambiental.
ECO CÓDIGO
Os nossos recursos estão a acabar, por isso temos que ...
- usar a energia de forma racional
- aproveitar a luz solar
- andar mais a pé e de bicicleta
- cuidar dos rios e dos mares
- poupar água
- proteger a floresta.
Para salvar o planeta, temos que ...
- recusar o plástico
- separar os resíduos
- usar os ecopontos
- dizer não ao desperdício
- dizer não à poluição.
- usar a energia de forma racional
- aproveitar a luz solar
- andar mais a pé e de bicicleta
- cuidar dos rios e dos mares
- poupar água
- proteger a floresta.
Para salvar o planeta, temos que ...
- recusar o plástico
- separar os resíduos
- usar os ecopontos
- dizer não ao desperdício
- dizer não à poluição.
Visita ao CC Viva do Alviela - CARSOSCÓPIO
No passado dia 13 de junho, a
turma que ganhou o “concurso de recolha de pilhas usadas” foi visitar o Centro
de Ciência Viva do Alviela – Carsoscópio.
Esta jornada começou com um banho
na água fresca da praia fluvial dos Olhos d’Água do Alviela. Depois de um
almoço convívio, a turma visitou as diversas exposições do Carsoscópio (espaço
interativo de ciência e tecnologia): Geódromo, Carso e Quiroptário.
No Geódromo os alunos foram desafiados a fazer
uma viagem incrível de 175 milhões de anos para acompanhar a formação e
evolução do Maciço Calcário Estremenho, lamentando não ter usufruido do
simulador de realidade virtual devido a avaria.
Visitaram também o Carso, através de um filme 3D, onde foi
desvendado o percurso subterrâneo da água nos 180 km2 da bacia que
alimenta a nascente do Alviela. Nesta exposição "fizeram chover " sobre o carso,
observaram como circula a água nestas importantes reservas de água e o que
aconteceria se um camião cisterna derramasse gasolina numa região calcária.
Por
fim, visitaram o Quiroptário onde a
monitora ajudou a desmistificar alguns mitos e crenças sobre os morcegos.
Experimentaram aumentar a capacidade de audição, “viram” como um morcego
utiliza a ecolocalização e descobriram o que comem. Aproveitaram para
espreitar a vida dos morcegos que usam as grutas do Alviela como abrigo de
maternidade.
O balanço foi bastante positivo, tendo a visita
decorrido sem incidentes e com manifestações de interesse e agrado por parte
dos quinze alunos que participaram de forma correta e empenhada nas atividades
proporcionadas.
Palestra sobre a água
No dia 12 de junho realizou-se uma palestra sobre a água.
O Dr. Costa Alves, reputado meteorologista português, investigador e excelente comunicador, começou por apresentar o ciclo da água, dando especial destaque à importância que a mesma assume para a vida e para as atividades humanas.
Com base em registos meteorológicos dos últimos cem anos, explicou como as alterações climáticas têm influenciado o ciclo da água.
Em seguida, destacou a relação direta entre escassez/abundância de água e aquecimento global/alterações climáticas.
sábado, 15 de junho de 2019
O MAR COMEÇA AQUI
No início do ano letivo, o Conselho Eco Escolas decidiu realizar campanha - "O MAR COMEÇA AQUI" - proposta pela ABAE - Associação Bandeira Azul da Europa.
Com esta campanha a ABAE pretende alertar a comunidade sobre a incorreta deposição de resíduos poluição da água doce e água do mar.
É necessário que a comunidade perceba que as sarjetas têm como função a recolha e o escoamento das águas pluviais, e que transportam consigo vários resíduos, como por exemplo, beatas de cigarros ou plásticos. As águas pluviais não são filtradas nem recebem qualquer tratamento e desembocam, diretamente, nos rios, nas lagoas ou no mar. Deste modo, tanto os ecossistemas terrestres como os aquáticos são diretamente afetados, assim como a sua biodiversidade.
O projeto, para a concretização desta campanha, foi dinamizado pelos alunos do Clube Eco Escolas e teve a colaboração do Município de Nisa. Dos três projetos apresentados, foi escolhido o do aluno Francisco Rosa, do 8º A.
quarta-feira, 12 de junho de 2019
DIA ECO ESCOLAS
Comemorou-se, no dia 5 de junho, o Dia
Mundial do Ambiente e o Dia Eco Escolas, no nosso Agrupamento. Neste evento foram
realizadas as seguintes atividades:
·
Exposição de
trabalhos;
·
Jogos e atividades
lúdicas para os alunos do pré-escolar;
·
Peddy paper do
ambiente para os alunos do 4º ano;
·
Ação de limpeza no
Centro Escolar;
·
Peddy paper do
ambiente, dinamizado pela AREANATEJO, para os alunos de 6º e 7º anos.
Este
evento teve como objetivos: desenvolver práticas saudáveis; sensibilizar para a
proteção do ambiente; promover a reciclagem e a atividade física.
Os
alunos que participaram no evento, gostaram muito e realizaram com agrado todas
as atividades. Foi um sucesso!
terça-feira, 11 de junho de 2019
PREVENIR INCÊNDIOS FLORESTAIS
No
passado dia 28 de maio, os
alunos do 6º e 8º anos participaram em palestras ministradas por Agentes da
Escola Segura relativas
à prevenção da natureza e dos incêndios florestais.
Nessas palestras foram divulgadas as funções do SEPNA.
Os alunos foram
alertados sobre a importância de tomar determinadas atitudes para a proteção da floresta e de
todos nós se formos surpreendidos por um incêndio florestal.
A cada um dos alunos, foi distribuído um folheto informativo.
segunda-feira, 10 de junho de 2019
Dia Mundial da Energia
No dia 29 de maio, comemorou-se, mais uma vez, o Dia Mundial da Energia.
A celebração deste dia pretende alertar a população em geral para a necessidade de desenvolver estratégias de eficiência energética.
As alterações climáticas e as suas consequências negativas são uma realidade que já nos está a bater à porta. É preciso atuar já, pois corremos o risco de estar atrasados, para melhorar a situação. A energia não é infinita (Na sua produção são sobretudo usados recursos não renováveis) e é cara. por essa razão, temos que nos preocupar com a eficiência e o uso racional.
As fontes de energia renovável fazem parte da solução para este problema, dado que permitem a diminuição de gases com efeito de estufa.
NÃO TE ESQUEÇAS:
Para reduzir os gastos energéticos deves aproveitar ao máximo a luz natural, durante o dia, e utilizar a luz artificial apenas quando estritamente necessário. A colocação de lâmpadas económicas permite também poupar energia elétrica, ao longo do ano. Outra forma de poupar energia passa por desligar os aparelhos em stand-by durante a noite.
No nosso Agrupamento de Escolas, este dia foi comemorado com uma exposição de trabalhos, com jogos para os alunos do 1º Ciclo, construção de carrinhos solares e com um apagão de uma hora durante a tarde.


segunda-feira, 20 de maio de 2019
iZ – Jovens Detetives Ambientais
Hoje, 20 de maio, os alunos e as professoras do Clube Eco Escolas dedicaram a tarde à terceira fase do Projeto iZ – Jovens Detetives Ambientais: componente prática em que os alunos foram convidados a ir para o terreno “investigar” as características de um curso de água próximo da escola - a ribeira de Figueiró.
quarta-feira, 15 de maio de 2019
Auditoria Ambiental - maio de 2019
O inquérito enquadra-se no âmbito do Projeto Eco Escolas. Projeto que visa a melhoria do desempenho ambiental e, ainda, criar hábitos de participação e de cidadania, tendo como objetivo principal encontrar soluções que permitam melhorar a qualidade de vida na escola e na comunidade. A tua colaboração é fundamental, pelo que solicitamos que preenchas este documento na totalidade, o mais brevemente possível de forma a viabilizar este projeto.
Para participares na Auditoria Ambiental basta abrir o link seguinte e responder.
https://drive.google.com/open?id=16gt3xtvKhtbquoQcRXF4GhK_jNIo9icT_3DSEZh86_A
No final, não te esqueças de SUBMETER.
A Equipa Eco Escolas agradece a tua colaboração.
Para participares na Auditoria Ambiental basta abrir o link seguinte e responder.
https://drive.google.com/open?id=16gt3xtvKhtbquoQcRXF4GhK_jNIo9icT_3DSEZh86_A
No final, não te esqueças de SUBMETER.
A Equipa Eco Escolas agradece a tua colaboração.
terça-feira, 2 de abril de 2019
EXPOSIÇÃO SOBRE OS RIOS
A Exposição sobre os RIOS e seus ECOSSISTEMAS, que se encontra na Biblioteca, está à espera da tua visita.
Nesta exposição podes aprender mais sobre os rios e perceber melhor alguns dos assuntos abordados nas aulas.
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